20. února 2019 15:42
Brose otevřelo v Kopřivnici Středisko praktické výuky
Společnost Brose CZ spol. s r. o., výrobce automobilových komponent, otevřela ve svém závodě v Kopřivnici na Novojičínsku Středisko praktické výuky. Chce si díky němu zajistit absolventy oborů, jako je například mechatronik, které se v současné době nevyučují. Investice do rekonstrukce prostor a vybavení moderním zařízením přišla na více než deset milionů korun.
V současné době firma zaučuje 11 žáků ve dvou ročnících. Při naplnění celkové kapacity bude od příštího školního roku vzdělávat ve třech ročnících až 18 žáků. „Pro výuku ve Středisku praktické výuky jsme připravili obor elektrikář-mechatronik. Jeho náplň kombinuje potřeby firmy a nabídku oborů vyučovaných na spolupracujících školách,“ uvedl personální ředitel Brose CZ Petr Kulík. Na projektu firma spolupracuje se třemi školami v Moravskoslezském a Zlínském kraji.
„Od projektu si slibujeme zajištění dostatečného počtu pracovníků s kvalifikací v oboru mechatronik. Středisko budeme zároveň využívat k dalšímu prohlubování znalostí a rozvíjení kvalifikace našich současných zaměstnanců,“ uvedl Kulík.
Redakčně upraveno z ČTK
Mohlo by se Vám líbit
Kontakt-Kontrakt: Na AMPERu poprvé, ale ne naposledy
- Elektro
-
27. března 2026
Tento názor sdílí se zapojenými účastníky také společnost Veletrhy Brno. Právě proto Regionální hospodářskou komoru Brno (RHKB) požádala o realizaci matchmakingové akce Kontakt-Kontrakt (K+K) i […]
HENNLICH ve Žďáru nad Sázavou otevřel svůj 3. průmyslový areál v Česku
- Strojírenství
-
26. března 2026
Po Litoměřicích a Opavě dnes strojírenská firma HENNLICH otevřela v průmyslové zóně na okraji Žďáru nad Sázavou nový průmyslový areál. Celková investice dosáhla 80 milionů korun. […]
Center Stage na veletrhu HANNOVER MESSE zkrátka musíte navštívit – je to program, který si nesmíte nechat ujít!
- Automotive
-
25. března 2026
Přes 80 vynikajících řečníků z celého světa zde vstoupí do světla reflektorů a udělá ze Center Stage jedinečné místo plné inspirace, vizí a skutečných momentů […]
